卞之琳《斷章》教案示例如下: 教學(xué)目標(biāo): 1 理解并掌握《斷章》這首詩的格律和意境。 2 能夠運(yùn)用這首詩的格律和意境來創(chuàng)作自己的作品。 3 培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)... 全文
按照季節(jié)順序?qū)懶≌f可以讓讀者更好地感受到故事情節(jié)的發(fā)展和變化同時(shí)也可以更好地展現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn)和氛圍。 例如如果寫一篇小說講述了一個(gè)冬季冒險(xiǎn)的故事讀者可以隨著... 全文