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守望2020年的春天
楊九渡河
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)18.67萬(wàn)
一個(gè)普通人楊庚生病期間，岳父岳母從武漢來(lái)浙江看望楊庚，因一場(chǎng)新冠肺炎疫情爆發(fā)，無(wú)法返漢，然后一大家子生活在一起，講述楊庚和家人及朋友們共同抗疫的故事。
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宇宙探索：人生從學(xué)習(xí)開始
我是小作家1
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)28.8萬(wàn)
【關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)、學(xué)霸、老師、學(xué)生】 （注：后面很爽，前面不喜勿噴。） 學(xué)習(xí)之好處，上學(xué)的好處。上學(xué)對(duì)人是有益的。處處都需要學(xué)習(xí)。 我說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)”，然后，我努力學(xué)習(xí)。之后，結(jié)局：“成功考上清華大學(xué)！” 接著，等他長(zhǎng)大之后，當(dāng)上了科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家之后發(fā)現(xiàn)，研究也需要很多的方法。他在研究的時(shí)候也注重學(xué)習(xí)。 有時(shí)，研究項(xiàng)目準(zhǔn)備好幾個(gè)筆記本，研究課題。哪里都需要學(xué)習(xí)。 之后，我則當(dāng)了一個(gè)老師，教了很多學(xué)生。
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對(duì)不起，我不想再辜負(fù)
鐘時(shí)七
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)107.68萬(wàn)
“你比你父親高明多了，輸在你手上我不丟人?！绷钟略幮χ?，雖然戴著手銬，卻依舊一副運(yùn)籌帷幄的樣子。 唐可遇看到他這樣子就煩，“穎兒，你在這里等爸爸，我去和這老頭說(shuō)兩句話然后就帶你去找媽媽?！?唐可遇走到林勇跟前，仔細(xì)打量了他一番，實(shí)在是想不出他還有什么可以嘚瑟的地方，莫非他還真以為他那眼高于頂?shù)膬鹤涌梢詵|山再起，“林總，忘記告訴你了，您被捕的消息我特地告訴了書聰，估計(jì)他現(xiàn)在正馬不停蹄地往警局趕，不過(guò)，不知道會(huì)不會(huì)剛巧遇上一場(chǎng)交通事故呢……” “你………你………你”林勇心頭一震，往后跌了一步，唐可遇連忙扶住，湊到他耳邊“林叔叔，其實(shí)我從來(lái)都沒(méi)有失憶也從來(lái)沒(méi)有失明，那都是我一步一步為您精心設(shè)計(jì)的……為你我演了二十年的戲，也算是仁至義盡了，你入獄之后我會(huì)好好幫你打理公司的，你放心?！?“穎兒，我們走?！?“爸爸，我們?nèi)フ夷膫€(gè)媽媽?。俊狈f兒很為難地問(wèn)道。 “這……穎兒想找哪一個(gè)啊？” “我最喜歡晴雪媽媽，可是你把她爸爸嚇得癱在了地上，而且還讓警察叔叔給他戴上了手銬，她會(huì)不會(huì)不理我們？” “那我們不找她不就好了?！?“一點(diǎn)都不好，她答應(yīng)給我介紹女朋友了，我不能爽約?！?唐可遇：“……”
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話殺
霖江南
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)71.21萬(wàn)
《因是初稿，未及矯校。如有誤錯(cuò)，敬請(qǐng)指正》 真誠(chéng)很可笑，可笑的是自己必須分清什么時(shí)候該用真誠(chéng)。否則，諸如傻、愚昧無(wú)知等等的話就按在了你的身上。 累嗎，為了家庭和生活，人們四處奔波，說(shuō)不累那是假的?？赡茉趺崔k，世間的形態(tài)就是這樣，不是你想做就能做，想說(shuō)就能說(shuō)的。有時(shí)違心未嘗不是一種高尚，一種自我救贖。誰(shuí)愿意明知前面是個(gè)陷阱，是個(gè)火坑，跳進(jìn)去萬(wàn)劫不復(fù)，還拼命的往里跳？ 這就是人世，這就是生活。生下來(lái)你就得活下去，活下去你就得虛偽和真誠(chéng)并存。 我們?cè)谡嬲\(chéng)中一次次爬起，在虛偽中又一次次跌倒。經(jīng)歷的多了，自然便釋懷了，也就隨風(fēng)而屈，隨雨而棲了。就像戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)決的將軍，依仗自身?xiàng)l件，施展出平生所學(xué)，用各自詭計(jì)假象迷惑敵人。 有人說(shuō)：失敗乃成功之母。我想說(shuō)：去特么的，只要成功，我甘愿做個(gè)孤兒！
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風(fēng)中的甜味兒
不知可
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)167.99萬(wàn)
本故事純屬虛構(gòu)，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座，如有雷同純屬巧合。故事通過(guò)描寫“一木”畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，樂(lè)觀地面對(duì)清貧的生活，度過(guò)了一年的“務(wù)農(nóng)”，三年的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，七年的“機(jī)關(guān)”時(shí)光。從剛畢業(yè)的“毛頭小子”，逐步成熟起來(lái)，承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。整個(gè)故事情節(jié)平實(shí)細(xì)膩，虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，虛虛實(shí)實(shí)，寫實(shí)人生，窺探人性，治愈心靈。在這個(gè)“穿越劇”“神劇”頗為盛行的當(dāng)下，也許并不怎么迎合讀者的“口味兒”，算是個(gè)不討巧的創(chuàng)作，但是對(duì)于那些于苦難中不走歧路，積極成長(zhǎng)，努力活成自己心里美好的樣子的人來(lái)說(shuō)，這其實(shí)就是他們自己的故事，就是他們自己直面人生的“影子”。讓我們一起走進(jìn)“一木”“百合”“牡丹”……的故事中吧！
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三年破繭
一葉九技花
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)26.62萬(wàn)
請(qǐng)隨我來(lái)！看： 少女時(shí)代，叛逆青春！ 農(nóng)村城市，各有千秋！ 父母子女，立場(chǎng)不同！ 學(xué)習(xí)玩耍，難舍難分！ 家庭教育，人人頭痛！ 看少女成長(zhǎng)，閱心路歷程！ 思人在旅途，含無(wú)限風(fēng)景！ 姚且進(jìn)，艾梅好，姚晶瑩帶你從草長(zhǎng)鶯飛燕舞山花爛漫之地，去那車水馬龍鋼筋混凝土高樓大廈之都……兩處奔馳，演繹故事！傳統(tǒng)道德，當(dāng)代潮流，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣？矛與盾，如何共存？且行且珍惜且成長(zhǎng)，時(shí)代變遷……且看筆下的家長(zhǎng)里短，品閱人生的春花秋月……
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